Transisi energi merupakan salah satu kebijakan Pemerintah Indonesia yang juga menjadi prioritas Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) Tokyo. Selain kerja sama energi, Indonesia dan Jepang juga melakukan kerja sama antarlembaga/institusi di bidang kesehatan dan transformasi digital. Hal tersebut disampaikan Duta Besar RI Tokyo Heri Akhmadi, Minggu (3/7), saat menerima kunjungan kerja PT Pertamina di kediamannya.
 

Biodiversitas atau yang lebih dikenal sebagai keanekaragaman hayati adalah suatu aspek lingkungan yang perlu kita jaga selaku makhluk hidup yang tinggal di bumi. Biodiversitas meliputi semua kehidupan di atas bumi, termasuk tumbuhan, hewan, mikroorganisme, berbagai materi genetik yang dikandungnya serta ekosistem tempat hidupnya. 
 

Washington, D.C., Kemendikbudristek --- Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) untuk Amerika Serikat melalui Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) Washington, D.C. kembali menggelar Webinar Bincang Karya (Bianka) seri terakhir tahun 2022, pada Selasa (5/7). Melalui tema yang diangkat yaitu Ilmu Peternakan, kali ini Atdikbud menampilkan dua mahasiswa Indonesia yang sedang belajar di Amerika Serikat untuk menunjukan hasil risetnya dalam bidang peternakan.
 

Peradaban modern telah menyaksikan peran internet sebagai wadah komunikasi dan informasi, termasuk informasi politik. Masifnya penggunaan iinternet saat ini, khususnya dalam media sosial, berdampak pada keamanan dunia maya atau cyber security. Isu keamanan siber, khususnya tentang kejahatan siber (cyber crime) merupakan topik penting bagi Indonesia yang merupakan salah satu negara dengan pengguna internet dan gawai terbanyak di dunia.
 

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa), Kemendikbudristek, menghelat kegiatan Diskusi Kelompok Terpumpun (DKT) bersama dengan sejumlah pewarta dari berbagai media cetak dan elektronik, Jumat, (1/7). DKT tersebut mengusung tema “Riung Wartawan: Badan Bahasa dalam Angka”.
 

Dalam mewujudkan visi pendidikan Indonesia yang maju, berdaulat, mandiri, dan berkepribadian, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) meluncurkan program Sekolah Penggerak. Program ini berfokus pada pengembangan hasil belajar siswa secara holistik yang mencakup kompetensi literasi, numerasi, dan penguatan karakter. Guna memotret keseruan aktivitas di Sekolah Penggerak, pekan lalu, rombongan Kemendikbudristek berkesempatan berbincang langsung dengan kepala sekolah, guru, pengawas, dan beberapa peserta didik seputar penerapan praktik baik Profil Pelajar Pancasila di SMA Plus Budi Utomo, Makassar, Sulawesi Selatan.
 

Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Anwar Makarim melantik tiga rektor dan satu direktur politeknik untuk periode 2022 – 2026. Pelantikan pejabat berlangsung secara hibrida di Kantor Kemendikbudristek, pada Kamis (30-6-2022).
 

Pemerintah terus mengupayakan perlindungan bahasa daerah. Salah satu langkah yang diupayakan adalah menggalakkan program Merdeka Belajar Episode 17: Revitalisasi Bahasa Daerah. Namun, upaya perlindungan bahasa daerah juga menghadapi sejumlah tantangan.
 

Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Anwar Makarim, melantik Kiki Yuliati sebagai Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi (Dirjen Diksi). Sebelumnya, Kiki Yuliati menjabat sebagai Pelaksana Tugas (Plt.) Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Ditjen Diktiristek). Pelantikan berlangsung secara hibrida di Kantor Kemendikbudristek, Jakarta, pada Kamis (30-6-2022).
 

Direktur Guru Pendidikan Dasar, Rachmadi Widdiharto, menyosialisasikan Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Permendikbudristek) Nomor 40 Tahun 2021 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah di Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara, Senin (27/6). Dalam dialog dengan pimpinan pemerintahan Kabupaten Minahasa tersebut, Rachmadi menjelaskan bahwa perubahan Permendikbudristek Nomor 40 Tahun 2021 memerlukan kolaborasi dan sinergi dengan pemerintah daerah.
 

Pemerintah daerah Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara, melalui Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Deli Serdang, Yusnaldi, menyampaikan komitmen untuk mendukung program-program Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Ia menjelaskan, khusus untuk Program Guru Penggerak dan Sekolah Penggerak, Bupati Deli Serdang telah menandatangani kesepakatan untuk mendukung program ini.
 

Kedutaan Besar Republik Indonesia di Tokyo mengembangkan suatu program yang diberi nama Ambassador Goes to Campus (AGTC) untuk mempererat hubungan diplomatik Indonesia dan Jepang, khususnya mempromosikan dan meningkatkan kolaborasi pendidikan dan kebudayaan Indonesia bersama Jepang. Usai berkunjung ke Keio University 13 Mei lalu dan Hokkaido University pada 17 Juni lalu, AGTC digelar kembali di Waseda University, Tokyo, Kamis (23/6).
 

Kerja sama berbagai bidang antara perguruan tinggi Indonesia dan Jepang terus didorong oleh Kedutaan Besar Republik Indonesia di Tokyo untuk mendorong mobilisasi mahasiswa dan dosen di tingkat internasional. Mempromosikan Merdeka Belajar Kampus Merdeka, Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) Jepang, memfasilitasi kerja sama antara Fakultas Seni Rupa dan Desain Institut Teknologi Bandung (FSRD ITB) dan Joshibi University of Arts and Design Jepang.
 

Mitos dapat mengandung kebijaksanaan, pengalaman, dan nilai budaya dalam suatu masyarakat. Metode pengajaran budaya lewat cerita yang mempunyai pesan moral sudah dilakukan sejak ribuan tahun lalu, cerita yang sama diteruskan dari generasi ke generasi.
 

Penguatan Profil Pelajar Pancasila di kalangan generasi muda merupakan agenda utama penguatan karakter dalam pendidikan. Namun, dengan arus globalisasi yang kian deras, mempertahankan tradisi budaya saat ini menjadi tantangan tersendiri. Melihat situasi tersebut, guru mata pelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 7 Makassar, Rusnah, tidak kehilangan akal. Ia mengangkat praktik kearifan lokal Makassar dalam mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila dengan mengajak para siswa menapaki jejak-jejak budaya Bugis-Makassar yaitu kelong. 
 

Jakarta kini memasuki usia ke 495 tahun. Perayaan Hari Ulang Tahun (HUT) Jakarta, tak hanya dirayakan di tanah air, namun juga dirayakan secara meriah di kediaman Duta Besar Repubik Indonesia untuk Australia di Canberra pada Rabu (22/6). Kantor Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) RI di Canberra merayakan ulang tahun Jakarta dengan menyelenggarakan acara bertajuk “Betawi Day” atau “Hari Betawi”.
 

Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) memiliki lima bahasa daerah yang termasuk dalam program revitalisasi bahasa daerah tahun 2022. Dipilihnya lima dari 72 bahasa daerah di NTT ini berdasarkan kriteria kedaruratan bahasa yang mendesak untuk diselamatkan.
 

Kurikulum merdeka yang dipakai di sekolah penggerak, dirasakan telah membawa suasana baru dalam pembelajaran bagi siswa. Tak hanya siswa, guru penggerak di SMA Plus Budi Utomo dan SMP N 7 di Kota Makassar juga merasakan keterlibatan orang tua yang lebih aktif dan mendorong pembelajaran yang efektif.
 

Muhibah Budaya Jalur Rempah 2022 telah sampai di titik kelima, Banda Neira. Berbagai kegiatan di lokus ini diikuti oleh Laskar Rempah dari 34 provinsi, yaitu ekskursi ke cagar budaya, dialog dengan tokoh adat, dan festival Tari Cakalele. Di hari terakhir sebelum kembali berlayar untuk melanjutkan perjalanan ke Kupang, Laskar Rempah menyaksikan Lomba Belang Adat Banda Neira (21/6), di Teluk Banda.
 

Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah (Jateng) merevitalisasi Bahasa Jawa yang merupakan satu dari tiga puluh delapan bahasa daerah yang tersebar di dua belas provinsi. Mengawali upaya revitalisasi, Balai Bahasa Jateng berkoordinasi dengan berbagai pemangku kepentingan setempat guna menetapkan strategi terbaiknya baik dari segi perencanaan program dan anggaran, implementasi, serta monitoring dan evaluasi.
 

Kemendikbudristek, Jakarta — Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) kembali mengadakan webinar Silahturahmi Merdeka Belajar (SMB) dengan mengusung tema "Berkolaborasi Tingkatkan Kompetensi Lewat Praktisi Mengajar", pada Kamis (23/6). Direktur Sumber Daya, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi Kemendikbudristek, Sofwan Effendi sebagai narasumber pertama mengungkapkan melalui Program Praktisi Mengajar, pemerintah ingin menciptakan lulusan-lulusan yang kompeten baik secara akademik maupun secara professional.
 

Kebijakan Merdeka Belajar episode kelima tentang Guru Penggerak kini memasuki babak baru. Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) telah mengeluarkan Peraturan Mendikbudristek Nomor 40 tahun 2021 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah, dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan.
 

Hadirnya Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Permendikbudristek) Nomor 40 Tahun 2021 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah, mengubah paradigma beban kerja kepala sekolah sebagai pemimpin yang fokus pada peningkatan kualitas pembelajaran, alih-alih terjebak pada tugas administratif. Hal tersebut disampaikan Direktur Guru Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kemendikbudristek, Rachmadi Widhiarto, saat melakukan audiensi dengan Pemerintah Kabupaten Lebak, Banten, dalam rangka sosialisasi dan akselerasi implementasi peraturan tersebut.
 

Kebijakan untuk menempatkan guru penggerak sebagai kepala sekolah menjadi salah satu upaya Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Menurut Direktur Guru Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kemendikbudristek, Santi Ambarukmi, dengan diangkatnya guru penggerak akan mengubah paradigma pelaksanaan pembelajaran menjadi berpihak pada murid.
 

Slogan Tut Wuri Handayani yang berarti dibelakang memberikan dorongan sangat menggambarkan guru yang satu ini. Nasmur Kohar, guru di SMPN 7 Makassar yang berinovasi dalam mengembangkan metode belajar mengajar di sekolahnya agar lebih menarik bagi peserta didik. Sebagai bagian program “Guru Penggerak”, pria yang akrab disapa Nasmur ini paham bagaimana memanfaatkan potensi dan rasa ingin tahu siswa-siswanya. Karenanya, alih-alih mengajak mereka belajar di kelas, ia justru mendorong anak didiknya untuk mempelajari apa yang bisa dilakukan di luar sekolah.