Australian Defence Force Academy (ADFA) bekerja sama dengan Kantor Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) KBRI Canberra telah menyelenggarakan acara Indonesia Day pada Rabu (23/10). Indonesia Day atau Hari Indonesia di ADFA diisi dengan diskusi mengenai Indonesia, cerita pengalaman siswa yang telah berkunjung ke Indonesia, dan tidak lupa juga sajian budaya berupa tarian Indonesia, nasi tumpeng, serta jajanan pasar Indonesia.
 

Sekolah Republik Indonesia Tokyo (SRIT) menerima kunjungan 80 siswa sekolah Kelas III Sekolah Dasar (SD) Dai-ichi-hino sebanyak 80 siswa  disertai Kepala Sekolah dan guru pada Selasa (23/10).
 

Kemajuan teknologi merevolusi ketersediaan layanan finansial bagi masyarakat Indonesia. Pengalaman berbelanja dan peminjaman daring menjadi semakin mudah. Bagai dua sisi mata uang, hal tersebut justru menjerat banyak generasi muda sehingga gagal membayar utang. Data Otoritas Jasa Keuangan (OJK) tahun 2023 mencatat 57,3% dari total kredit macet pinjaman daring perseorangan dalam skala nasional didominasi usia 19-34 tahun. Bahkan, data Pusat Pelaporan dan Analisis Transaksi Keuangan (PPATK) menyatakan per Juli 2024, terdapat sekitar 4 juta pemain dan 168 juta transaksi judi online (judol) di Indonesia.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Balai Pengembangan Talenta Indonesia (BPTI), Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) bekerja sama dengan Universitas Airlangga (Unair) selaku tuan rumah penyelenggara, sukses menyelenggarakan Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) ke-37 yang digelar pada 14 s.d. 19 Oktober 2024.
 

Seiring dengan perkembangan teknologi yang begitu pesat, pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) semakin marak dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Pendidik merupakan salah satu faktor yang strategis dalam menentukan keberhasilan pendidikan yang meletakkan dasar serta turut mempersiapkan pengembangan potensi peserta didik untuk masa depan bangsa. Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) membantu para pendidik meningkatkan kualitas pembelajaran dan mempersiapkan peserta didik untuk masa depan yang semakin digital. Inovasi Pembelajaran Digital dengan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) menjadi sebuah keniscayaan bagi para pendidik dalam menciptakan pembelajaran kreatif dan inovatif berbasis TIK dan berpusat pada peserta didik (student center oriented) serta bersifat kolaboratif dengan memanfaatkan media pembelajaran digital.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) mendapatkan penghargaan dari Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap  Perempuan (Komnas Perempuan). Penghargaan yang diterima untuk kategori Kebijakan Kondusif Penghapusan Kekerasan Berbasis Gender. 
 

Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) Regional Centre for Food and Nutrition (RECFON) menyelenggarakan konferensi internasional bertajuk The 2^nd International Conference on Food and Nutrition (2^nd  ICFN) pada tanggal 17 dan 18 Oktober 2024 di Jakarta.
 

Delegasi Republik Indonesia berpartisipasi aktif dalam Sidang Dewan Eksekutif UNESCO ke-220 yang berlangsung di Paris, Prancis. Dalam sidang pleno, Ketua Harian Komisi Nasional Indonesia untuk UNESCO (KNIU) yang juga sebagai Ketua Delegasi Republik Indonesia yang hadir, Itje Chodidjah, menyampaikan pernyataan nasional yang kuat dan penuh makna.
 

Sebagai penanda jejak transformasi Pendidikan tinggi, Direktorat Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Diktiristek), Kemendikbudristek RI meluncurkan film dokumenter tentang kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), yang merekam transformasi besar dalam dunia pendidikan tinggi di Indonesia. Film ini dipersembahkan bagi berbagai pemangku kepentingan pendidikan, pejabat pemerintahan, mitra industri, dan masyarakat luas.
 

Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek), Nadiem Anwar Makarim menyambut baik kehadiran 53 pemimpin pendidikan dari 24 negara kawasan Asia Pasifik dan sejumlah negara maju lain yang tergabung dalam Global Education Leaders’ Partnership (GELP) di Jakarta. Para pemimpin pendidikan tersebut menghadiri pertemuan yang berlangsung pada 14 s.d. 16 Oktober 2024. Mereka juga mendatangi beberapa satuan pendidikan di Jakarta untuk melihat langsung transformasi sistem pendidikan yang dilakukan di Indonesia.
 

Sebanyak 53 anggota Global Education Leaders Partnership (GELP) yang berasal dari 20 negara terkesan melihat kegiatan belajar mengajar (KBM) dan proses transformasi pendidikan di Indonesia melalui Implementasi Kurikulum Merdeka. Para delegasi tersebut melakukan kunjungan ke satuan pendidikan Sekolah Dasar 01 Pulo Jakarta Selatan dan SMP Negeri 240 Jakarta Selatan, Selasa (15/10).
 

Potret Cerita Kurikulum Merdeka yang digagas Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) adalah ajang bagi para guru untuk menyuarakan semangat belajar dalam menerapkan Kurikulum Merdeka melalui cerita praktik pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna di media sosial. Potret Cerita Kurikulum Merdeka juga memberikan kesempatan kepada pendidik untuk berbagi pengalaman dan metode pembelajaran inovatif mereka sehingga diharapkan dapat menginspirasi komunitas pendidikan lainnya. Tahun ini, 24 karya terpilih berupa foto dan video dalam kategori Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang dapat diakses melalui https://feskurmer.kemdikbud.go.id. 
 

Kantor Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) KBRI Canberra kembali memfasilitasi mahasiswa pendidikan dari Indonesia untuk magang atau praktik mengajar di sekolah-sekolah Australia. Pada triwulan keempat dalam kalender akademik sekolah Australia ini, terdapat 8 mahasiswa magang. Mereka berasal dari Universitas Negeri Surabaya, Universitas Negeri Jakarta, dan Universitas Pendidikan Indonesia. Hal tersebut disampaikan Atdikbud KBRI Canberra, Mukhamad Najib, dalam kesempatan serah terima mahasiswa magang mengajar di sekolah-sekolah Canberra pada Selasa (15/10).
 

Dalam hal mendorong peingkatan kompetensi Sumber Daya Manusia (SDM) bidang pendidikant tinggi di Timor-Leste, Kantor Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) pada Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) Dili, Timor-Leste memfasilitasi pelaksanaan penandatanganan Nota Kesepahaman (Memorandum of Understanding/MoU) antara Universitas Negeri Gorontalo (UNG) dengan 10 Perguruan Tinggi di Timor-Leste pada tanggal 12 Oktober 2024.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) kembali berpartisipasi dalam Anugerah Humas Indonesia (AHI) 2024 (11/10/2024). Dalam ajang yang bertemakan “Profesionalisme Humas untuk Indonesia Emas” tersebut, Kemendikbudristek berhasil membawa pulang 10 penghargaan, baik secara instansi hingga unit kerja di dalamnya.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) berhasil meraih penghargaan Terbaik ke-2 Kategori Media Audiovisual Kementerian/Lembaga, BUMN, dan BUMD dalam ajang Anugerah Media Humas (AMH) 2024, yang berlangsung di Kota Bandung, Jawa Barat, Kamis (10/10).
 

Kepulauan Natuna berada di garis terdepan perbatasan Indonesia, kaya akan potensi dan keindahan alam, tapi menyimpan tantangan tersendiri dalam akses bahan literasi. Di tengah keterbatasan tersebut, ada sosok polisi yang tidak hanya menjaga dan mengayomi masyarakat, tetapi juga memiliki semangat untuk memajukan literasi. Bripka Mudiyanto, Anggota Bhayangkara Pembina Keamanan dan Ketertiban Masyarakat (Bhabinkamtibmas), adalah sosok pejuang literasi yang turut mengajak anak-anak di Natuna untuk mencintai buku agar dapat meningkatkan kualitas pendidikan di daerah mereka.
 

Sebagai upaya meningkatkan basis data talenta nasional untuk mendukung program Manajemen Talenta Nasional (MTN), Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) menggelar Bimbingan Teknis (Bimtek) Kurasi dan Sistem Informasi Manajemen Talenta (SIMT) secara serentak pada Kamis, 10 Oktober 2024 di Daerah Istimewa Yogyakarta dan Magetan, Jawa Timur.
 

Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) sebagai perpanjangan tangan pemerintah Indonesia di luar negeri dalam misi pendidikan dan kebudayaan di bawah pembinaan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) memiliki 4 (empat) tugas dan wewenang.
 

Sebagai bagian dari rangkaian kegiatan Gelar Aksi Nyata Pemulihan Pembelajaran, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menyelenggarakan gelar wicara dengan tajuk Gotong Royong dalam Pemulihan Pembelajaran. Gelar wicara yang sekaligus diselenggarakan dalam rangka penguatan literasi dan numerasi untuk mendukung terwujudnya transformasi pembelajaran pasca pandemi Covid-19 ini menghadirkan M. Ari Widowati (Head of Learning Environment Tanoto Foundation), Susi Sukaesih (Founder Sidina Community), Suparmin (Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara), Budi Suhardiman (Kepala SMPN 6 Garut).
 

Kurikulum Merdeka dikembangkan sejak 2020, kemudian diterapkan dan dievaluasi secara bertahap sejak 2021. Pada tahun 2024, Kemendikbudristek menerbitkan kebijakan kurikulum melalui Permendikbudristek 12/2024 sebagai bagian dari upaya yang lebih menyeluruh untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara berkeadilan.
 

Pesona busana dari tangan-tangan insan vokasi memukau panggung Jakarta Muslim Fashion Week (JMFW) 2025. Pada Parade Busana JMFW 2025, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi menampilkan 72 koleksi yang kaya akan kreativitas dan keunikan lokal. Mahakarya vokasi adibusana ini lahir dari 12 satuan pendidikan vokasi, yang merupakan sekolah menengah kejuruan (SMK) dan perguruan tinggi vokasi (PTV).
 

SEAMEO QITEP in Language (SEAQIL) bekerja sama dengan Universitas Mataram menyelenggarakan the 15^th Annual International Symposium of Foreign Language Learning (AISOFOLL) dan the 6^th International Conference on Education and Social Sciences (ICESS) pada 2 s.d. 3 Oktober 2024 di Lombok, Nusa Tenggara Barat. Kedua forum tersebut mengusung tema besar “Teaching Literacy and Practices in Diverse Contexts: Empowering Creativity, Innovation, and Entrepreneurial Skills for Learners and Educators for Sustainable Development”.
 

Southeast Asia Ministers of Education (SEAMEO) Regional Centre for Food and Nutrition (RECFON) mengajak pemuda se-Asia Tenggara untuk membahas tentang konsumsi pangan berkelanjutan di dalam Forum Pemuda Bidang Pangan dan Gizi Regional Asia Tenggara untuk pertama kalinya secara virtual pada hari Rabu, (9/10).
 

Konferensi the Week of Indonesia – Netherlands Education and Research (WINNER) 2024 adalah pertemuan dalam bidang pendidikan dan riset. Kali ini WINNER 2024 menjadi saksi pengesahan kolaborasi antar Konsorsium Universitas di Indonesia dan Belanda untuk Masa Depan Berkelanjutan yang berlangsung pada 24-26 September 2026, Den Haag dan Amsterdam, Belanda.