Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) masih seminggu lagi, yaitu pada tanggal 2 Mei 2019. Namun, antusiasme para siswa Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sangat kental terasa. Hal ini terlihat saat berlangsungnya Lomba Peragaan Busana Daerah, di Kota Manokwari, Provinsi Papua Barat, Kamis (25/4/2019). Terik Matahari tidak menyurutkan semangat para siswa bersolek dengan ragam busana daerah dari Papua Barat.
 

Penyiapan sumber daya manusia (SDM) menjadi fokus perhatian pemerintah Indonesia. Pendidikan karakter menjadi fokus utama dari penyiapan SDM agar sesuai dengan kebutuhan dunia global. Demikian disampaikan Didik Suhardi, Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Sesjen Kemendikbud) saat membuka Pekan Hardiknas Sulawesi Utara, di Manado, Kamis (25/4/2019).
 

Penyiapan sumber daya manusia (SDM) mengemuka dan menjadi agenda utama pada perayaan Pekan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2019 Provinsi Kalimantan Utara. Terdapat tiga fenomena global yang harus dipertimbangkan saat menyiapkan generasi Indonesia, yaitu fenomena Revolusi Industri 4.0, tatanan peradaban masyarakat di masa depan, dan fenomena abad kreatif. Demikian diungkapkan Chatarina M. Girsang, Staf Ahli Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Bidang Regulasi Pendidikan dan Kebudayaan. Untuk itu, Chatarina mengimbau para pemangku kepentingan pendidikan dan kebudayaan agar dalam menerapkan kebijakan dan program penyiapan SDM mempertimbangkan ketiga fenomena tersebut.
 

Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) tahun 2019, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyelenggarakan berbagai kegiatan, baik di Kantor Pusat Kemendikbud di Jakarta, maupun di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Kemendikbud di seluruh Indonesia, termasuk di Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK) Bahasa, Jagakarsa, Jakarta.
 

Dili, Kemendikbud — Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Republik Indonesia, Muhadjir Fffendy, dan Menteri Pendidikan, Pemuda, dan Olah Raga Republik Demokratik Timor Leste, Dulce De Jesus Soares, berkomitmen memperkuat kerja sama bidang pendidikan. Komitmen tersebut akan dituangkan dalam nota kesepahaman yang akan segera diperpanjang dalam tahun ini.
 

Menindaklanjuti arahan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy tentang penerapan zonasi bagi guru, Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK) Kemendikbud, Supriano menyampaikan bahwa dalam waktu dekat, akan ada penyesuaian distribusi guru.
 

Upaya menguatkan pendidikan berjalan seiring dengan penguatan karakter bangsa, sejalan dengan Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2017 tentang Pemajuan Kebudayaan, yang mengamanatkan upaya pelindungan, pengembangan, pemanfaatan, dan pembinaan kebudayaan nasional.
 

Untuk memajukan pendidikan di Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengalokasikan anggaran sebesar Rp 3,7 triliun untuk pengembangan pendidikan, baik fisik maupun non fisik.
 

Mendikbud Muhadjir Effendy meresmikan Pusat Budaya Indonesia (PBI), di Dili, Timor Leste, Kamis (25/04). “Hari ini menandai puncak dari ide yang dicetuskan untuk menciptakan pusat budaya indonesia yang akan berfungsi sebagai tempat kegiatan kebudayaan," disampaikan Mendikbud pada peresmian PBI, Dili, Timor Leste, Kamis (25/04).
 

Undang-undang  Nomor 3 Tahun 2017 tentang Sistem Perbukuan, pada pasal  4 butir c, mengatakan  bahwa tujuan penyelenggaraan sistem perbukuan adalah untuk menumbuhkembangkan budaya literasi seluruh Warga Negara Indonesia.  Sebelumnya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) telah menerbitkan  Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti melalui pembiasaan membaca selama 15 menit sebelum belajar. Menindaklanjuti amanat peraturan perundang-undangan tersebut Kemendikbud melalui Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan terus berupaya  meningkatkan pengadaan buku bacaan di sekolah dan komunitas.
 

Pada Hari ketiga penyelenggaraan Ujian Nasional jenjang SMP, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Muhadjir Effendy, memberikan apresiasi kepada Pemerintah Kabupaten Belu, Nusa Tenggara Timur (NTT), yang telah sukses menyelenggarakan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK).
 

Mendikbud Muhadjir Effendy memantau pelaksanaan ujian nasionak 2019 ke SMP Negeri 19 dan SMP Negeri 11 Jakarta. Senin (22/4/2019). Berdasarkan hasil pemantauan tersebut, Mendikbud menilai penyelenggaraan UN SMP hari pertama berjalan lancar dan sesuai dengan standar yang ditetapkan.
 

Upaya pemerintah untuk membangun manusia Indonesia masa depan tidak lepas dari peran serta pemerintah daerah dan segenap unsur masyarakat. Untuk itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus berupaya meningkatkan pelibatan unsur pembentuk ekosistem pendidikan dalam upaya pembangunan manusia Indonesia yang kompeten, berdaya saing, serta berbudi pekerti luhur.
 

Kesesuaian kualifikasi pendidikan masih menjadi kendala dalam penyerapan tenaga kerja lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Untuk mengatasi hal itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kebudayaan) berkomitmen untuk menyelaraskan kualifikasi lulusan SMK dengan tuntutan dunia kerja.
 

Pengertian literasi menurut Alberta Education adalah kemampuan membaca dan menulis, menambah pengetahuan dan keterampilan, berpikir kritis dalam memecahkan masalah, serta kemampuan berkomunikasi secara efektif yang dapat mengembangkan potensi dan berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, literasi menjadi hal yang tidak dapat dipisahkan dari kecakapan dan kemampuan hidup seseorang.
 

Literasi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah kemampuan individu dalam mengolah informasi dan pengetahuan untuk kecakapan hidup. Jadi pengertian literasi tidak hanya sebatas melek huruf yaitu bisa menulis dan membaca. Untuk itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menjadikan literasi sebagai sub tema kegiatan Gebyar Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) tahun 2019, yang diselenggarakan di 34 provinsi seluruh Indonesia.
 

Pada tahun kedua pelaksanaan sistem zonasi pada Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB), Pemerintah Provinsi Sulawesi Selatan (Sulsel) melakukan penguatan dalam penentuan zonasi. Hal ini ditandai dengan telah disepakatinya pembagian zonasi oleh forum Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) yang berada di bawah koordinasi Dinas Pendidikan Provinsi Sulsel. Saat ini, pengajuan zonasi tinggal menunggu pengesahan dari Gubernur Sulsel.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) merangkul Pemerintah Daerah (Pemda) untuk meningkatkan layanan pendidikan dan kebudayaan. Pesan ini tersirat saat ajang Pekan Hari Pendidikan Nasional 2019 berlangsung di Provinsi Lampung. Pekan Hardiknas 2019 merupakan kerja sama antar pemerintah pusat dengan daerah sebagai rangkaian Peringatan Hardiknas. Adapun kontribusi kerja sama meliputi Unit Pelaksana Teknis (UPT) Kemendikbud di Provinsi Lampung selaku pemerintah pusat, yaitu Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP), Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (BP PAUD dan Dikmas), dan Kantor Bahasa Lampung. Sedangkan, Pemda Lampung turut berkontribusi melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dan dua Unit Pelaksana Teknis Daerah (UPTD) yaitu Museum Lampung dan Taman Budaya Lampung.
 

Guru menjadi kunci untuk mempersiapkan peserta didik Indonesia bergabung di era industri 4.0. Kontribusi guru terletak pada penguatan pendidikan karakter manusia Indonesia agar tanggap terhadap segala tantangan. Sehingga, nilai-nilai pendidikan karakter Indonesia haruslah muncul dari seorang guru agar dapat menjadi figur andalan di masa depan. Demikian hal ini mengemuka saat Supriano selaku Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Dirjen GTK Kemendikbud) membuka Pekan Hari Pendidikan Nasional 2019, di Kabupaten Mojokerto, Jawa Timur, Sabtu, (20.4.2019).
 

Perluasan akses dan penguasaan seni dan budaya oleh peserta didik menjadi target pemajuan kebudayaan. Langkah ini diperlukan untuk mendukung implementasi pendidikan karakter siswa dalam memasuki era Revolusi Industri 4.0. Pernyataan ini dikemukakan Hilmar Farid, Direktur Jenderal Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Dirjenbud Kemendikbud), saat membuka Gempita Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2019, di Denpasar, Bali, Sabtu (20/4/2019)
 

Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan daya saing sumber daya manusia Indonesia, menunjukkan capaian yang menggembirakan, berbagai pihak telah bahu membahu untuk mendukung pengembangan SMK.
 

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy memberikan hak suaranya pada pemilihan umum (Pemilu) tahun 2019 di Kota Malang, Jawa Timur. Bersama istrinya, Guru Besar Universitas Negeri Malang itu mencoblos di Tempat Pemungutan Suara (TPS) 20 Kelurahan Jatimulyo, Kecamatan Lowokwaru, Rabu (17/4/2019).
 

Jakarta, Kemendikbud --- Semua pejabat di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) telah menyerahkan Laporan Harta Kekayaan Penyelenggaraan Negara (LHKPN) ke Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK). Untuk tahun ini, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Muhadjir Effendy, telah menyerahkan laporan LHKPN secara daring dan mendapatkan tanda terima melalui pos-el dari KPK pada tanggal 29 Maret 2019.
 

Kota Pontianak, Kemendikbud— Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) berkomitmen untuk menyerahkan penyelesaian kasus perundungan siswi SMP, AU (14), yang terjadi beberapa waktu lalu di Pontianak, Kalimantan Barat, kepada pihak berwajib. Upaya ini guna mendukung proses pemulihan AU dari trauma pasca tindak kekerasan yang dialaminya. Namun, penyelesaian hukum tetap harus memperhatikan hak pendidikan bagi masing-masing pelaku. Hal ini ditegaskan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy, usai beraudiensi dengan Kepala Kepolisian Resort Kota (Polresta) Pontianak, Kalimantan Barat, Kamis,(11/4/2019
 

Kota Pontianak, Kemendikbud— Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) berkomitmen untuk menyerahkan penyelesaian kasus perundungan siswi SMP, AU (14), yang terjadi beberapa waktu lalu di Pontianak, Kalimantan Barat, kepada pihak berwajib. Upaya ini guna mendukung proses pemulihan AU dari trauma pasca tindak kekerasan yang dialaminya. Namun, penyelesaian hukum tetap harus memperhatikan hak pendidikan bagi masing-masing pelaku. Hal ini ditegaskan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy, usai beraudiensi dengan Kepala Kepolisian Resort Kota (Polresta) Pontianak, Kalimantan Barat, Kamis,(11/4/2019).