Dalam upaya memperkuat karakter dan moral generasi muda Indonesia, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Pusat Penguatan Karakter (Puspeka) menyelenggarakan Sosialisasi Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Bersama SERUNI (Solidaritas Perempuan Untuk Indonesia) Bidang 2 Pengasuhan dan Pendidikan Karakter Era Kabinet Merah Putih.
 

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus meningkatkan kolaborasi dengan satuan pendidikan. Salah satunya sebagaimana yang terlihat dari kunjungan Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Fajar Riza Ul Haq ke SMP Dwijendra pada Selasa (14/1) di Denpasar, Bali.
 

Dalam upaya memperkuat karakter generasi muda Indonesia, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) bekerja sama dengan Solidaritas Perempuan untuk Indonesia (SERUNI) Era Kabinet Merah Putih menyelenggarakan sosialisasi Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat yang diadakan di SDN Taman, Serang, Provinsi Banten, pada Selasa (14/1). Seluruh peserta yang terdiri atas pendidik, siswa, dan orang tua begitu antusias dan terlibat aktif dalam berbagai kegiatan. Kehadiran Ibu Wakil Presiden, serta anggota SERUNI Era Kabinet Merah Putih, turut menambah kemeriahan acara dengan berdialog bersama para siswa mengenai 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.
 

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, menghadiri perayaan Natal 2024 dan Tahun Baru 2025 yang diselenggarakan gabungan oleh tiga kementerian yaitu Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah; Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi; dan Kementerian Kebudayaan.
 

"Kalau Pak Menteri boleh bertanya siapa yang tadi bangun jam 4 (subuh)?" tanya Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti di hadapan peserta didik SMPN 4 Pekanbaru, Jumat (10/1). Sebagian anak-anak mengacungkan tangan, sebagai tanda bahwa banyak di antara mereka yang telah terbiasa bangun pagi.
 

Dalam kunjungan kerjanya ke Karawang, Jawa Barat, pada Kamis (9/1), Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, meresmikan gedung SMK Muhammadiyah 3 Karawang, Jawa Barat. Dalam sambutannya, Menteri Mu’ti menekankan pentingnya pengembangan SMK dalam menyiapkan lulusan yang tidak hanya siap bekerja, tetapi juga mampu menciptakan lapangan kerja baru.
 

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti, melakukan kunjungan kerja ke SMP Negeri 1 Kotabaru, Kabupaten Karawang, Jawa Barat, pada Kamis (9/1). Dalam suasana penuh semangat, beliau menyampaikan sambutan inspiratif tentang "Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat" dan melakukan senam bersama para guru serta siswa-siswi sekolah tersebut.
 

Senam pagi di SMP Negeri 4 Pekanbaru kali ini terasa berbeda. Ratusan peserta didik, didampingi guru dan tenaga kependidikan melakukan Senam Anak Indonesia Hebat (SAIH) bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti di Pekanbaru, Jumat (10/1).
 

 

Membuka tahun 2025, prestasi gemilang diraih oleh tim Indonesia pada ajang bergengsi World Universities Debating Championship (WUDC) yang diselenggarakan di Panama City, Panama pada 27 Desember 2024 s.d. 4 Januari 2025. Dalam kejuaraan tersebut, mahasiswa Indonesia berhasil meraih penghargaan English as Foreign Language (EFL) Champion dan Boby Andika Ruitang Award sebagai EFL Finals Best Speaker.
 

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), melalui SEAMEO QITEP in Language (SEAQIL), mempersembahkan acara penghargaan bergengsi untuk guru dan tenaga kependidikan di Asia Tenggara yang dilaksanakan setiap dua tahun, yaitu SEAQIL Kartini Award (SEKAR). Acara tersebut berlangsung secara daring dengan mengundang para finalis dan perwakilan dari Kementerian Pendidikan di Asia Tenggara.
 

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melaksanakan Pelantikan Pejabat Manajerial Pejabat Pimpinan Tinggi Utama di Lingkungan Perpustakaan Nasional, Pejabat Pimpinan Tinggi Madya di Lingkungan Kementerian Pendidikan Dasar Dan Menengah, serta Penyerahan Keputusan Pengangkatan Ketua Harian Komisi Nasional Indonesia (KNIU) untuk UNESCO, di Graha Utama, Gedung A Kemendikdasmen, Jakarta, pada Selasa (7/1).
 

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti, meninjau pelaksanaan program Makan Bergizi Gratis yang dimulai hari ini di SMP Negeri 12 Semarang, Jawa Tengah, pada Senin (6/1). Pada pelaksanaan perdana ini, program serentak dijalankan di 190 titik Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi (SPPG) di 26 provinsi. Kemudian hingga akhir Januari nanti akan ditingkatkan menjadi 943 titik SPPG di seluruh Indonesia.
 

Memasuki semester genap tahun ajaran 2024/2025, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti, melakukan kunjungan kerja di Semarang dan bertindak sebagai pembina upacara di SMAN 3 Semarang (6/1). Di hadapan semua peserta upacara, yang berasal dari SMAN 3 dan SMAN 5 Semarang, Mendikdasmen mengenalkan dua kebijakan baru Kemendikdasmen, yaitu 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dan Pagi Ceria.
 

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, menerima kunjungan dari Representative United Nations Population Fund (UNFPA), Mr. Hassan Mohtashami, Jumat (3/1). Dalam kunjungan tersebut Menteri Mu’ti menyambut baik upaya UNFPA yang ingin membantu dalam mendukung program prioritas kementerian dalam bidang kesehatan reproduksi.
 

Langkah penting dalam upaya menjaga kelestarian lingkungan diambil melalui penandatanganan nota kesepahaman (Memorandum of Understanding/MoU) antara Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) dengan Kementerian Lingkungan Hidup (KLH). Acara ini dilangsungkan dalam rangkaian Aksi Bersih Sampah Laut di Pantai Kuta, Bali, pada Sabtu (4/1), yang dihadiri oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, Menteri Lingkungan Hidup, Hanif Faisol Nurofiq, serta sejumlah pejabat tinggi lainnya.
 

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), menyambut baik dan siap melaksanakan keputusan Mahkamah Konstitusi yang mewajibkan Pendidikan Agama di sekolah. Secara resmi Mahkamah Konstitusi (MK) resmi mewajibkan adanya pemberian mata pelajaran pendidikan agama di sekolah-sekolah.
 

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) kembali menunjukkan komitmennya dalam menciptakan sistem pendidikan yang inklusif, berkualitas, dan relevan dengan kebutuhan zaman melalui penyelenggaraan Taklimat Media Akhir Tahun 2024. Taklimat ini bertujuan untuk memberikan laporan capaian kinerja Kemendikdasmen selama tahun 2024 dan paparan mengenai arah kebijakan pendidikan pada tahun 2025. Acara yang dihadiri oleh lebih dari 60 wartawan dari berbagai media nasional tersebut, menjadi sarana penting untuk menyampaikan berbagai program unggulan yang dijalankan Kemendikdasmen, termasuk langkah-langkah penanganan masalah kekerasan dan bullying di dunia pendidikan.
 

Organisasi Profesi (Orprof) Guru merupakan wadah yang memiliki peran penting untuk membantu guru agar memiliki kemampuan adaptif dengan berbagai perubahan dan memiliki ketahanan (resiliensi) terhadap tantangan. Demikian dikatakan oleh Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK), Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), Nunuk Suryani dalam keterangannya di Jakarta, (2/1).
 

Antusiasme Masyarakat lokal di Jepang belajar Bahasa Indonesia yang difasilitasi oleh Kantor Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) Tokyo, semakin meningkat.
 

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), melalui Badan Pembinaan dan Pengembangan Bahasa (Badan Bahasa), menyelenggarakan peresmian Gedung Kantor Bahasa Provinsi Banten (KBPB) pada Senin, 30 Desember 2024. Kegiatan ini diramaikan dengan berbagai agenda, seperti Pameran Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM), Pementasan Wayang Nganjor, Peluncuran Buku Anak Dwibahasa, Penyuluhan Bahasa, Simulasi UKBI, serta Praktik Baik Komunitas Literasi.
 

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menyelenggarakan Taklimat Media Akhir Tahun 2024 sebagai bagian dari pelaporan capaian kinerja kementerian selama tahun 2024 dan paparan arah kebijakan pendidikan pada tahun 2025. Acara ini dihadiri oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Fajar Riza Ul Haq dan Atip Latipulhayat, pejabat eselon I dan II di lingkungan Kemendikdasmen serta dihadiri lebih dari 60 wartawan dari berbagai media nasional.
 

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Direktorat Jenderal Guru & Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) telah melaksanakan program Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu (Dalam Jabatan) tahun 2024. PPG bagi Guru Tertentu di tahun 2024 dilaksanakan dalam tiga tahap, yakni Piloting PPG bagi Guru Tertentu tahap 1 dengan jumlah peserta sebanyak 90.487 peserta, Piloting tahap 2 sebanyak 211.068 peserta, dan di tahap 3 sebanyak 305.046 peserta. Dengan total keseluruhan peserta sebanyak 606.601 PPG bagi Guru Tertentu tahun 2024 dengan kelulusan sejumlah 598.558 (98,59%). Ini merupakan pelaksanaan PPG bagi Guru Tertentu dengan jumlah peserta terbanyak dibandingkan dengan tahun-tahun sebelumnya. Guru yang telah lulus PPG berhak mendapatkan sertifikat pendidik dan tunjangan sertifikasi sesuai dengan ketentuan yang berlaku pada tahun berikutnya.
 

Lima Pelajar Sekolah Menengah Atas (SMA) Sekolah Indonesia Kota Kinabalu (SIKK), Sabah, kembali meraih prestasi di tingkat internasional. Para pelajar yang tergabung sebagai Tim Tari Prabu SIKK itu meraih 1 medali emas dan 1 medali perak dalam ajang Asia Pacific Youth Performing Arts Championship (YPAC-5) Malaysia 2024, yang  diselenggarakan di Panggung Bandaraya Kuala Lumpur (City Theatre), Kuala Lumpur, 20-23 Desember 2024.
 

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) secara resmi meluncurkan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, sebuah inisiatif strategis untuk mewujudkan pembangunan sumber daya manusia (SDM) unggul, yang merupakan bagian dari Asta Cita ke-4 dalam visi pemerintahan Presiden Prabowo Subianto dan Wakil Presiden Gibran Rakabuming, di Jakarta, pada Jumat (27/12). Gerakan ini bertujuan untuk menanamkan kebiasaan positif yang dapat membentuk karakter anak-anak Indonesia agar menjadi generasi yang sehat, cerdas, dan berkarakter unggul.