12716 hasil pencarian untuk "Pendidikan".
Jakarta, Kemdikbud --- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) tengah menyiapkan pembayaran tunjangan guru berdasarkan Surat Keputusan (SK) Penerima Tunjangan Profesi. SK tersebut dikeluarkan berdasarkan data dari data pokok pendidikan (dapodik), baik bagi guru yang berstatus PNS Daerah (PNSD) maupun non-PNS. Kemdikbud memberikan waktu tiga bulan kepada para guru untuk melakukan verifikasi data mereka di dapodik, terhitung sejak Maret hingga Juni 2014. Direktur Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) Ditjen Dikdas Kemdikbud, Sumarna Surapranata mengatakan ada beberapa alasan yang mengharuskan guru melakukan verifikasi data di dapodik agar bisa mendapatkan SK Penerima Tunjangan Profesi. “Di antaranya belum terdaftar di rombongan belajar, memenuhi syarat…
Jakarta, Kemdikbud --- Pusat Informasi dan Humas (PIH) Kemdikbud mengajak unit utama di lingkungan Kemdikbud berpartisipasi dalam mengisi konten media sosial Kemdikbud. Sampai saat ini yang bergabung dalam media sosial Facebook Kemdikbud dengan nama akun Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI sebanyak 118.055 orang yang berasal dari 45 negara. Sedangkan yang bergabung dalam media sosial Twitter Kemdikbud dengan nama akun @kemdikbud_ri sebanyak 91.900 orang. "Media sosial ini adalah amanat dari Mendikbud, dengan sifat informatif, promotif, serta defensif ," tutur Kepala Pusat Informasi dan Humas Kemdikbud, Ibnu Hamad, pada acara Workshop Pengelolaan Media Sosial, di Jakarta, Rabu (19/03/2014). Ibnu menjelaskan, aktif artinya…
Jakarta, Kemdikbud --- Ketua Unit Kerja Presiden bidang Pengawasan dan Pengendalian Pembangunan (UKP4), Kuntoro Mangkusubroto, menekankan pentingnya management purpose dalam pengelolaan informasi pendidikan. Baik informasi yang dibutuhkan masyarakat dari Kemdikbud, maupun informasi yang dibutuhkan Kemdikbud dari masyarakat. "Jika kita tahu kebutuhan apa saja yang dibutuhkan masyarakat, kita bisa buat mosaiknya sehingga management purpose nya bisa dirancang," kata Kuntoro usai melakukan dialog dengan pejabat Kemdikbud tentang layanan mayarakat yang ada di kementerian, Selasa (18/03/2014) sore, di ruang operasi Kemdikbud. Pentingnya management purpose tersebut, diungkapkan Kuntoro setelah melihat lalu lintas data dalam jaringan Kemdikbud yang dikelola Pustekkom. Dalam kesempatan tersebut dilakukan teleconference dengan…
Jakarta, Kemdikbud --- Ketua Unit Kerja Presiden bidang Pengawasan dan Pengendalian Pembangunan (UKP4), Kuntoro Mangkusubroto, akan kunjungi Ruang Operasi Kemdikbud. Kunjungan ke ruang yang berada di Gedung A lantai 2 kantor Kemdikbud, Selasa (18/03/2014) ini dimaksudkan untuk melihat langsung pemanfaatan ruang operasi Kemdikbud dalam melaksanakan dan memantau kebijakan dan program Kemdikbud. Kehadiran Ketua UKP4 diterima oleh Sekretaris Jenderal Kemdikbud, Ainun Na'im bersama para pejabat di lingkungan Kemdikbud. Dalam kesempatan peninjauan ini ditunjukan praktek penggunaan ruang operasi Kemdikbud dalam bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal, Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, dan Pendidikan Tinggi. (Seno Hartono)
Jakarta, Kemdikbud --- Sekolah Menengah Terbuka atau SMA Terbuka diprioritaskan untuk siswa yang memiliki ketidakmampuan ekonomi atau kaum Dhuafa, dan kesulitan secara geografis. Hal ini dikatakan Direktur Pembinaan PKLK Ditjen Pendidikan Menengah Kemdikbud, Antonius Budi Priadi, dalam acara diskusi interaktif Dirjen Pendidikan Menengah dengan media massa, di Jakarta, Senin (17/03/2014). “Kaum Dhuafa diprioritaskan karena kita lihat anak tidak mampu sekolah karena biaya atau kendala faktor ekonomi, dan pendaftaran Sekolah Menengah Terbuka tidak dikenakan biaya,” tutur Budi. Pendaftaran Sekolah Menengah Terbuka atau SMA Terbuka, katanya, dilakukan secara online dan dapat pula dilakukan langsung ke sekolah induk. Setiap siswa SMA terbuka dari…
Jakarta, Kemdikbud --- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) mengalokasikan anggaran sebesar Rp 650 juta per sekolah induk, untuk pendirian lima Sekolah Menengah Atas Negeri Terbuka (SMANT). SMANT ini tersebar di lima provinsi di Indonesia, yaitu SMAN 1 Gambut Banjarmasin-Kalimantan Selatan, SMAN 1 Kepanjen Jawa Timur, SMAN 1 Narmada Lombok Barat-Nusa Tenggara Barat, SMAN 2 Padalarang-Jawa Barat, dan SMAN 12 Merangin-Jambi. Tujuan pendirian sekolah ini guna menjangkau anak-anak yang tidak dapat melanjutkan ke jenjang Sekolah Menengah Atas karena faktor ekonomi, drop out, keterbatasan akses. Sehingga, seluruh siswa yang berijasah SMP, terlebih siswa yang tak tertampung di SMA Negeri akan dapat mendaftarkan…
Jakarta, Kemdikbud --- Sebesar 98,2 persen Angka Partisipasi Kasar jenjang Sekolah Menengah Pertama (APK SMP) di tahun 2012. Angka ini menunjukkan adanya keberhasilan program Wajib Belajar Sembilan Tahun (Wajar) di tahun tersebut. Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Dirjen Dikmen Kemdikbud) Achmad Jazidie menegaskan dari jumlah tersebut, baru terdapat sebesar 76,01 persen APK tingkat pendidikan menengah (APK dikmen). “Artinya, ada selisih 20 persen APK SMP dengan SMA, atau masih ada sebesar 1,2 juta siswa SMP yang tidak melanjutan ke jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA),” ungkap Jazidie, di Dialog Pendidikan Menengah Terbuka, dan Tunjangan Guru, di Kemdikbud, Jakarta, hari…
Jakarta, Kemdikbud --- Sekolah Menengah Terbuka merupakan layanan khusus pada jalur formal yang diselenggarakan oleh sekolah regular sebagai sekolah induk dan menjadi bagian dari sekolah regular tersebut. Sekolah Menengah Terbuka Jarak Jauh mengutamakan prinsip belajar mandiri dengan bimbingan tatap muka dan online secara terbatas. “Tercantum dalam Permen No. 72 Tahun 2013, Sekolah Terbuka adalah salah satu bentuk pendidikan formal yang berdiri sendiri tetapi merupakan bagian dari sekolah induk yang menyelenggarakan pendidikannya menggunakan metode belajar mandiri,” ungkap Direktur Jenderal Pendidikan Menengah, Achmad Jazzidie, saat diskusi interaktif Dirjen Pendidikan Menengah dengan media massa, di Jakarta, Senin (17/03/2014). Sekolah Menengah Terbuka Jarak Jauh,…
Jakarta, Kemdikbud --- Skema penyaluran tunjangan profesi guru dilakukan melalui dua jalur, yaitu melalui transfer daerah bagi guru pegawai negeri sipil daerah (PNSD), dan melalui transfer pusat (Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan) bagi guru non-PNS. Sebelumnya, kedua jalur penyaluran tunjangan profesi guru tersebut dilakukan melalui Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN). Tahun 2014 ini, penyaluran akan dilakukan melalui bank penyalur. Dirjen Pendidikan Menengah (Dikmen) Kemdikbud, Achmad Jazzidie mengatakan, setelah dana ditransfer oleh Kementerian Keuangan ke bank penyalur, bank penyalur kemudian mentransfer tunjangan profesi guru langsung ke rekening guru penerima. Perubahan proses penyaluran tunjangan profesi guru ini dilakukan agar bisa menjadi alat kontrol,…
Jakarta, Kemdikbud -- Kurikulum 2013 yang mulai diterapkan pada tahun pelajaran 2013/2014 sesungguhnya adalah proses yang harus memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengamati, menanya, menganalisis, menguji coba, dan mengomunikasikan. Kurikulum 2013 dilakukan melalui proses konstruktivisme, yang berbeda dengan kurikukum verbalistik yang sekadar mengandalkan komunikasi satu arah dan hafalan. Hal tersebut disampaikan Ketua Unit Implementasi Kurikulum, Tjipto Sumadi dalam diskusi yang digelar di Perpustakaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), Jumat (14/3/2014). Hadir pula Kepala SMA Negeri 3 Jakarta, Diah Khaerani sebagai narasumber, kepala sekolah yang telah menerapkan Kurikulum 2013 pada tahun pelajaran 2013/2014. Tjipto mengatakan, Kurikulum 2013 sesungguhnya berbasis pada kurikulum…