13959 hasil pencarian untuk "".


Tulisan: Indonesia Dorong Penguatan Kolaborasi Global di Sidang Dewan Eksekutif UNESCO ke-219

Paris, 26 Maret 2024 — Delegasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menghadiri sidang perdana Dewan Eksekutif UNESCO ke-219 pada tanggal 18-27 Maret 2024 di Kantor Pusat UNESCO di Paris, Prancis. Hal ini sebagai kelanjutan atas terpilihnya Indonesia sebagai Anggota Dewan Eksekutif UNESCO periode 2023-2027 yang ditetapkan pada Sidang Umum UNESCO ke-42. Sidang Dewan Eksekutif UNESCO Maret 2024 ini merupakan pertemuan yang ke-219. Tujuan dari pertemuan tersebut adalah membahas terkait UNESCO khususnya organisasi dan prosedur; laporan-laporan; program penting pada bidang Pendidikan, Sains, Ilmu Sosial dan Humaniora, Kebudayaan, Komunikasi dan Informasi, Kegiatan Lintas Sektoral, dan Institut dan Pusat di bawah…

Tulisan: Cerita Satuan Pendidikan Setelah Menggunakan Awan Penggerak

Jakarta, Kemendikbudristek — Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK), Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi  (Kemendikbudristek) RI menggelar telekonferensi bersama 4 narasumber dari berbagai daerah. Dalam kesempatan tersebut, keempat narasumber memberikan penjelasan bagaimana pemanfaatan Awan Penggerak bagi pendidikan di daerah masing-masing. Mereka adalah Sumbo S. Sundoy, Barbalina Aifufu, Yohanes Fandy Putra Wiliam Wowor, dan Nuvis Malodiana; yang melakukan telekonferensi dengan Dirjen GTK, Nunuk Suryani di sela-sela Perilisan Awan Penggerak di Gedung A, Kemendikbudristek RI Senayan, Jakarta, Kamis (14/3).   Perwakilan guru dari SMPN Abun Kabupaten Tambrauw, Papua Barat Daya, Sumbo S Sundoy menceritakan latar belakang keinginan menggunakan Awan…

Tulisan: Rakor Pengelolaan Perpustakaan Di Lingkungan Kemendikbudristek Menghasilkan 16 Butir Rekomendasi

Jakarta, Kemendikbudristek – Rapat Koordinasi (Rakor) Perpustakaan Di Lingkungan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) tahun 2024 telah sukses diselenggarakan oleh Kemendikbudristek melalui Biro Kerja Sama dan Hubungan Masyarakat (BKHM) yang berlangsung di Jakarta, pada Senin (25/3) dan menghasilkan 16 butir rekomendasi.   Rakor Perpustakaan Di Lingkungan Kemendikbudristek tahun 2024 diikuti oleh perwakilan dari Unit Pelaksana Teknis (UPT) dan Perguruan Tinggi Negeri (PTN) di lingkungan Kemendikbudristek dengan total 200 peserta, dengan rincian perwakilan Perpustakaan Khusus sebanyak 89 peserta, dan Perpustakaan PTN sebanyak 111 peserta.   Pelaksana harian (Plh.) Kepala Biro Kerja Sama dan Hubungan Masyarakat (BKHM), Anang Ristanto, menyampaikan apresiasinya…

Tulisan: Rakor Perpustakaan 2024: Kemendikbudristek Dorong Penguatan Tata Kelola dan Peningkatan Literasi

Jakarta, 26 Maret 2024 — Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menyelenggarakan Rapat Koordinasi Perpustakaan di Lingkungan Kemendikbudristek tahun 2024 sebagai forum akbar bagi para pemangku kepentingan terkait  di Grand Sahid Jaya, Jakarta, pada Senin (25/3).   “Perpustakaan memiliki peran penting dan strategis bagi kita dalam mencari informasi yang valid dan kiwari. Selain itu, membantu kita untuk memperbarui dan memperbaiki ilmu, pengetahuan, dan keterampilan dari waktu ke waktu,” demikian disampaikan Sekretaris Jenderal Kemendikbudristek, Suharti, dalam sambutannya ketika membuka acara.   Sebagai upaya penguatan dan peningkatan tata kelola perpustakaan, Kemendikbudristek telah menjalin sejumlah kerja sama dengan Perpustakaan Nasional (Perpusnas). Adapun…

Tulisan: Perpustakaan Kemendikbudristek Dorong Peningkatan Standardisasi, Sertifikasi, dan Akses Digital

Jakarta, Kemendikbudristek — Dalam rangka penguatan tata kelola perpustakaan di bawah binaannya, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menyelenggarakan Rapat Koordinasi Perpustakaan di Lingkungan Kemendikbudristek Tahun 2024 di Hotel Grand Sahid Jaya, Jakarta (25/3).   Dalam kegiatan ini berlangsung diskusi panel yang menghadirkan tiga narasumber yaitu Direktur Standardisasi dan Akreditasi, Perpustakaan Nasional, Supriyanto; Kepala Pusat Pembinaan Pustakawan Perpustakaan Nasional, Opong Sumiati; serta Direktur Deposit dan Pengembangan Koleksi Perpustakaan, Perpustakaan Nasional, Emyati Tangke Lembang.   Supriyanto dalam sesi Akreditasi Perpustakaan Khusus dan Perguruan Tinggi di Lingkungan Kemendikbudristek menjelaskan mengenai Standar Nasional Perpustakaan (SNP) untuk dapat mempercepat akreditasi perpustakaan.   Terkait…

Tulisan: Investasi Bidang Pendidikan Tinggi, Kemendikbudristek Perluas Kerja Sama dengan Kanazawa University

Ishikawa, Kemendikbudristek — Delegasi Perwakilan Indonesia di Tokyo lakukan kunjungan resmi ke Perfektur Ishikawa pada 22 s.d 24 Maret 2024. Salah satu agenda dalam kunjungan tersebut yakni bertandang ke Kanazawa University yakni sebuah universitas yang menjadi tujuan mahasiswa asal Indonesia melanjutkan studi. Dalam kunjungan di hari pertama, Duta Besar (Dubes) Republik Indonesia untuk Jepang Merangkap Federasi Mikronesia, Heri Akhmadi, melakukan pertemuan dengan pimpinan Kanazawa University, yaitu Wada Takahashi selaku Rektor Kanazawa University. Turut hadir mendampingi, Wakil Rektor Bidang Kerjasama Internasional, Shimura Megumi, serta Hayashi Yoshihito. Pada kunjungan tersebut, Dubes Heri Akhmadi didampingi oleh Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud), Amzul Rifin;…

Tulisan: Kemendikbudristek Lanjutkan Kerja Sama dengan Al-Azhar University Kairo

Kairo, Kemendikbudristek — Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) berkomitmen melanjutkan kerja sama dengan A-Azhar University Kairo. Hal tersebut diwujudkan dengan kunjungan delegasi Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) KBRI Kairo ke Al-Azhar University Kairo pada Rabu, (20/3). Dalam kunjungan tersebut, Atdikbud KBRI Kairo, Abdul Muta'ali, diterima oleh Penasehat Grand Syeikh Al Azhar, Dekan Fakultas Sains Islam, yang juga menjabat sebagai Direktur Pusat Pengembangan Pembelajaran Mahasiswa Asing, Nahla ElSaedy. Lewat pertemuan tersebut, Abdul Muta'ali selain memperkenalkan diri sebagai Atdikbud Kairo yang baru, juga memanfaatkan forum tersebut untuk melakukan koordinasi dan penguatan kerja sama dengan lembaga terkait, khususnya Al-Azhar sebagai mitra…

Tulisan: Acara Harmony Day Jadi Ajang Kenalkan Kebudayaan Indonesia di Canberra

Canberra, Kemendikbudristek – Harmony Day merupakan acara tahunan yang diselenggarakan di sekolah-sekolah di Australia. Harmony day adalah hari untuk merayakan keragaman budaya yang dimiliki oleh masyarakat Australia. Perayaan Harmony Day di sekolah bertujuan untuk mengenalkan kepada siswa mengenai keragaman budaya dari berbagai negara dan mengajarkan mereka mengenai hidup harmoni dalam keragaman.   Dalam perayaan Harmony Day di Hughes Primary School pada Jumat (22/03), kantor Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) KBRI Canberra turut berpartisipasi mengenalkan kebudayaan Indonesia lewat pembukaan stan yang berisi kuliner, pakaian adat, angklung, dan topeng kayu khas Indonesia.   Melalui stan Indonesia para siswa dikenalkan dengan kue bolu…

Tulisan: Gotong Royong Bantu Satuan Pendidikan Berikan Layanan Pendidikan Inklusif untuk Semua Murid

Jakarta, 22 Maret 2024 — Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) meluncurkan modul pelatihan berjenjang tentang pendidikan inklusif untuk seluruh guru di Indonesia yang dapat diakses melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM), Kamis (21/3). Peluncuran ini dihadiri oleh Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah (Dirjen PAUD Dikdasmen), Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK), perwakilan Organisasi Aksi Solidaritas Era Kabinet Indonesia Maju (OASE KIM), Ketua Komisi Nasional Disabilitas, Ketua dan Pengurus Dharma Wanita Persatuan Kemendikbudristek, perwakilan guru, dan komunitas pendidikan yang peduli terhadap isu layanan dan akses pendidikan inklusif. Dirjen GTK, Nunuk Suryani, mengatakan…

Tulisan: Kemendikbudristek Luncurkan Modul Pelatihan Berjenjang Pendidikan Inklusif

Jakarta, 21 Maret 2024 — Dalam rangka meningkatkan kompetensi guru untuk memenuhi hak setiap murid mendapat layanan pendidikan yang inklusif dan setara, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) meluncurkan program pelatihan berjenjang tentang Pendidikan Inklusif pada Kamis (21/3). Pelatihan berjenjang ini diluncurkan dalam bentuk modul tingkat dasar yang dapat dipelajari secara mandiri oleh guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah/penilik di seluruh Indonesia melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM). Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah, Iwan Syahril, dalam sambutannya mengatakan bahwa program pendidikan dan pelatihan (diklat) berjenjang bagi guru terkait pendidikan inklusif ini, merupakan salah satu…